¡Enhorabuena por todos vuestros planetas inventados! Hemos pasado un rato muy entretenido leyéndolos. Son muy originales y divertidos. Sería genial poder ir a alguno de esos planetas a pasar unos días y jugar todo juntos allí ¿verdad? Aunque no en todos porque algunos dan un poco de miedo... jeje!
Aquí van las tareas de esta semana, repasaremos planetas y continuaremos con los movimientos de la Tierra alrededor del Sol y sobre sí misma.
Una familia nos ha recomendado una app relacionada con el tema que estamos estudiando que está realmente bien. Se llama Solar System Scope, se pueden ver todos los planetas en 3D y mucho más y está disponible para Android y para IOS.
Gracias por vuestras aportaciones.
LUNES, 20 de abril
Hoy comenzamos con un RETO de kahoot!
Os preguntaremos sobre los planetas, su nombre, su posición y sus características. Os recomendamos que antes de empezar repaséis un poco vuestro comecocos para hacerlo mucho mejor.
Esta vez hay un GAME pin(diferente para cada clase así que os pedimos que en nickname escribáis vuestro nombre con la inicial del primer apellido está repetido con el de algún compi.
2º A: 07790587
2º B: 03350209
2º C: 03615442
¡Adelante! Entrad en Kahoot e introducir el pin según seáis detectives, piratas o gloriletes.
Good luck!
Para aquellos que preferís entrar directamente desde el enlace aquí los tenéis:
MARTES, 21 de abril
Hello!
Hoy vamos a recordar cuales son los movimientos que realiza la Tierra. Estoy segura de que si te pido girar como si fueras nuestro planeta lo harías fenomenal.
Recuerda que además de girar sobre sí misma gira alrededor del Sol. Así que búscate un voluntario que haga de Sol y ponte a girar; y si alguien más se anima que sea la Luna. ¡Venga todo la familia a dar vueltaaaaas!
Hoy vamos a recordar cuales son los movimientos que realiza la Tierra. Estoy segura de que si te pido girar como si fueras nuestro planeta lo harías fenomenal.
Recuerda que además de girar sobre sí misma gira alrededor del Sol. Así que búscate un voluntario que haga de Sol y ponte a girar; y si alguien más se anima que sea la Luna. ¡Venga todo la familia a dar vueltaaaaas!
Ahora toca poner nombre a esos movimientos y saber qué provocan.
Primero, lee esta imagen "about rotation"
Luego, mira este vídeo de un niño llamado Kart que te lo va a explicar fenomenal. Después, por qué no experimentas como él. Necesitas una linterna y una pelota(si tienes globo terráqueo por casa mucho mejor).
Por último, a trabajar. Recorta los dibujos y pégalos en su lugar según los veamos mejor por el día o por la noche.
MIÉRCOLES, 22 de abril
Good morning!
¿Recuerdas qué movimiento de la Tierra provoca el día y la noche?
Rotation! That´s right!
¿Cuánto tiempo tarda en dar una vuelta completa sobre su eje?
24 hours! Great!
Hoy quiero que veáis este vídeo en el que se explican sus dos movimientos: rotation and revolution (rotación y traslación).
Después de escuchar el vídeo muy atento tienes que rellenar la siguiente ficha interactiva.
JUEVES, 23 de abril
Buenos días, para hoy tienes que hacer una ficha resumen de lo que hemos aprendido estos días. Coge un folio, un lápiz con mucha punta y colores. ¡Claro que puedes usar rotuladores! Te quedará súper genial. ¡Ánimo!
Aquí va otro vídeo para que en algún "ratillo" libre lo podáis escuchar.
VIERNES, 24 de abril
Vamos a por el último día de esta semana. Hoy... ¡tarea voluntaria!
Si tenéis tiempo puedes preparar una merienda muy graciosa y disfrutar de unos dibujos que nos demuestra la importancia de cuidar nuestro planeta.
Planet Bong
Aquí os dejo algunas imágenes de ¡una merienda muy espacial! Disfrútala.
