MINDFULNESS

En las clases de Valores solíamos practicar con ellos un poco de relajación. 
Os dejamos un video de Mindfulness para escuchar estos días con ellos. 
Vale para todos los alumnos. Esperamos que os guste y lo disfrutéis.

Lengua y mate semana del 30 de marzo al 2 de abril

Hola familias!

Os dejamos la propuesta de tareas de Lengua y Mate para esta semana que es más cortita. ¡Tenemos las vacaciones a la vuelta de la esquina! ¡Un fuerte abrazo para tod@s!

Semana del 30 de marzo al 2 de abril	LENGUA	MATEMÁTICAS
Lunes 30	·    Comunicación oral: tarea 10. En la biblioteca, páginas 19 y 20. Necesitarás acceder a la página de Santillana para ver la lámina de la biblioteca y escuchar los audios. Los necesitas para hacer las actividades 5 y 6. ·    Lectura diaria de 10 minutos. ·    Optativo:      - Dictados, contar una historia, escribir un cuento y hacer un dibujo, hacer cómics, aprender algún refrán o trabalenguas, inventar un chiste…	·         Escribir y aprender la tabla del 6 y sus extendidas: 60 y 600. ·         Repaso de las tablas del 2,3,4,5 y 10 y sus extendidas. ·         Actividades de las páginas 70-71 ·         Optativo: - El número del día:  hacer el número 621. - Reto matemático del mes de marzo. - http://www.retomates.es/ : El rincón de Luca. -http://lapandilladelarejilla.es/ : la pandilla de la rejilla.
Martes 31	·    Ver el cuentacuentos de: “ Los miedos del capitán Cacurcias”. Hay que verlo 2 o 3 veces, lo vas a necesitar para luego… https://www.youtube.com/watch?v=w3JWYtY-8SE ·        Entra en Kahoot! con el siguiente código y mira a ver qué te propone hacer el capitán Cacurcias: Challenge link https://kahoot.it/challenge/0214967?challenge-id=d96d5130-d8a2-4bcd-bba3-2c3646f303a6_1585144252390 Challenge PIN :  0214967 ·         Lectura diaria de 10 minutos. ·         Optativo: - Dictados, contar una historia, escribir un cuento y hacer un dibujo, hacer cómics, aprender algún refrán o trabalenguas, inventar un chiste…	·         Rellenar calendario abril con Palillos. ·         Repaso de las tablas del 2,3,4,5, 6 y 10 y sus extendidas. ·         Actividades de las páginas 68 , 72 ( a los que les falte por hacer) y 85 ·         Optativo: - El número del día:  hacer el número 789. - Reto matemático del mes de marzo. - http://www.retomates.es/ : El rincón de Luca. -http://lapandilladelarejilla.es/ : la pandilla de la rejilla.
Miércoles 1	· Ayer os propusimos un libro, que nos encanta, sobre el capitán Cacurcias, ahora te toca a tí elaborar tu propia lista y recomendarnos tres libros que te gusten. Para ello, os proponemos hacerlo en una hoja / cartulina o cómo se te ocurra. ¡Manos a la obra! Ponle un título al proyecto. Después, tienes que escribir los títulos y autores. Además, de cada libro, debes escribir una breve recomendación y hacer un pequeño dibujo de la parte que más te gustó de la historia. Recuerda:        Título y autor + Recomendación + Dibujo La organización del trabajo corre de vuestra cuenta, cuanto más creativos seáis, mucho mejor. Eso sí, ya  sabéis que nos gustan los trabajos bien hechos, con esfuerzo, buena presentación y buena letra, así como decorados y bien coloreados. Una vez hecho, podéis hacer una foto al proyecto y subirlo a padlet. Es un muro digital que hemos creado para todo segundo y en el que tod@s pueden compartir sus trabajos. Es tan sencillo como meterte en la siguiente dirección: https://padlet.com/gloriletes/gloriafuertes Para publicar se pincha en el círculo rosa con el + de la esquina inferior derecha. Tenéis que escribir la siguiente información: - la clase (2ºA, 2ºB or 2ºC) - número de orden en clase si se lo saben (1, 2, 3...) - las iniciales del nombre y apellidos (P.P.)           Ejemplo: 2ºB - 3P.P.  Recordad que no pueden aparecer los nombres completos ni caras de los niños en las fotos. No queremos agobios por lo que no será obligatorio, sólo una forma más de mantener el contacto. Esperamos que les guste la idea, se diviertan viendo el trabajos de los demás compis y les anime a esforzarse en los suyos. ·         Lectura diaria de 10 minutos. ·         Optativo: - Dictados, contar una historia, escribir un cuento y hacer un dibujo, hacer cómics, aprender algún refrán o trabalenguas, inventar un chiste…	·         Repaso de las tablas del 2,3,4,5, 6 y 10 y sus extendidas. ·         Actividades de las páginas 100 y 101 ·         Optativo: - El número del día:  hacer el número 857. - Reto matemático del mes de marzo. - http://www.retomates.es/ : El rincón de Luca. -http://lapandilladelarejilla.es/ : la pandilla de la rejilla.
Jueves 2	· Podrías meterte en el padlet para ver si tus compis han subido las recomendaciones de sus libros, así puede que te animes a ampliar tus lista de “libros que te gustarían leer” y, en breve, cuando todo esto acabe, acercarte a la biblioteca del colegio o a la nueva de Getafe Norte para pedirlo prestado. ¡Es una buenísima idea! · Toca trabajar la ortografía: “br” y “bl” Para empezar, os proponemos ver la siguiente canción: https://www.youtube.com/watch?v=kedtlagBatU · Después toca hacer la ficha 16 del taller de ortografía. Palabras con “br” y “bl”. · Por último, proponemos que te aprendas este refrán:	·         Repaso de las tablas del 2,3,4,5, 6 y 10 y sus extendidas. ·         Actividades de las páginas 144 y 145 ·         Optativo: ·         - El número del día:  hacer el número 929. ·         - Reto matemático del mes de marzo. ·         - http://www.retomates.es/ : El rincón de Luca. ·         -http://lapandilladelarejilla.es/ : la pandilla de la rejilla.

VALORES para todos

En esta entrada os dejamos el cuento de un personaje que todos conocéis muy muy bien "EL MONSTRUO DE COLORES" pero en esta ocasión nos cuenta qué es el coronavirus.

SCIENCE (30 al 2 de abril)

¡Detectives, piratas y gloriletes, vamos a por la última semana antes de las vacaciones de Semana Santa!


LUNES 30

Con todos vuestros trabajos hemos podido comprobar que os habéis convertido en unos grandes expertos en el tema del Relieve, así que os proponemos un RETO que seguro que vais a hacer muy bien.

Para este juego de KAHOOT! necesitáis conexión a Internet y un dispositivo (teléfono, tablet, ordenador).Vais a contestar a 10 preguntas. Os recomendamos repasar un poco antes de hacerlo porque tendréis un tiempo límite para contestar a las preguntas del juego (30 segundos) y una fecha límite para poder participar (2 de abril).
Instrucciones:

1. Entra en Kahoot
2. Escribe este número: 0496619
3. En you nickname escribe tu clase (2A, 2B o 2C), número de clase y tus iniciales (nombre y apellidos) todo junto. Ejemplo: 2A4PLD
4. Click en OK
5. Responde a las preguntas.

Os dejamos el enlace directo pinchando aquí LANSCAPE KAHOOT!

¡Suerte y esperamos que os guste!


MARTES 31

Hoy tendréis que hacer una ficha interactiva con el vocabulario de la unidad.
Tenéis que escuchar los audios y escribir el número de cada audio al lado de su imagen.

LIVEWORKSHEET LANDSCAPES 1

Es muy fácil y sabemos que lo vais a hacer genial.
Al acabar la ficha tenéis que pinchar abajo en TERMINADO y después en ENVIAR A TU PROFESOR. 
1. Escribe tu nombre completo
2. Curso y nivel 
3. Escribe el mail: segundo@cpgloriafuertes.es 



MIÉRCOLES 1

Después de varios días de aprendizaje terminamos con esta unidad. 
El trabajo para hoy será completar otra ficha interactiva. Esta vez debéis leer las palabras y colocarlas debajo de la imagen correspondiente.

LIVEWORKSHEET LANDSCAPES 2

Al igual que ayer, al acabar la ficha tenéis que pinchar abajo en TERMINADO y después en ENVIAR A TU PROFESOR. 

1. Escribe tu nombre completo

2. Curso y nivel 

3. Escribe el mail: segundo@cpgloriafuertes.es 

JUEVES 2

Chic@s hoy empezamos unidad nueva de Science y sabemos que es una de las que más os gusta. ¿Qué os parece empezar a estudiar el SISTEMA SOLAR?

La tarea de hoy será reflexionar sobre qué es lo que ya conoces sobre el universo. Os proponemos escribir en un folio todo aquello que ya sabes: nombres de planetas, nombres de elementos que orbitan en el universo, movimientos de la Tierra, nombre de astronautas, el primer perro en pisar la Luna...
Estamos convencidas de que ya sabéis mucho sobre este tema.

También os pedimos que durante estos días hagáis un proyecto sobre el Sistema Solar usando aquellos materiales que queráis o de los que dispongáis. 

¡Imaginación al poder! 

No olvidéis compartir vuestros proyectos en nuestro padlet: https://padlet.com/gloriletes/gloriafuertes.

Tareas inglés semana del 30 marzo al 2 de abril

Hola familias,

En inglés vamos a comenzar la unidad  de inglés que tiene por título 'The frozen lake' (El lago helado) y en ella practicarán vocabulario relacionado con actividades de invierno así como expresar las acciones que están realizando. 
Como os comentamos anteriormente es importante que vuestros hijos accedan a Navío para poder practicar los nuevos contenidos de la unidad y llevar un seguimiento de sus progresos. 
Esta semana es más cortita ya que el viernes empezamos las vacas !!

Lunes 30 :

- Look and listen. Copy the date and weather in your notebook:

https://www.starfall.com/h/holiday/calendar/?sn=main (Date)


https://www.youtube.com/watch?v=XcW9Ct000yY (weather)

-Listen to the song and point to the picture:

https://soundcloud.com/ceip-gloria-fuertes-segundo/song (pinchando en el enlace os llevará a la canción de la unidad)

- Vocabulary of the unit: Winter actions

Pinchando en el enlace escucharéis el vocabulario: 


https://soundcloud.com/ceip-gloria-fuertes-segundo/vocabulary-chant

Eat 

Drink 

                   

Make a snowman

Listen to music 

                                                        

Skate

Play

                         

Smile

Take a photo

                         

Wave 

Dance

Martes 31 :

- Look and listen. Copy the date and weather in your notebook:

https://www.starfall.com/h/holiday/calendar/?sn=main (Date)


https://www.youtube.com/watch?v=XcW9Ct000yY (weather)

- Review the vocabulary of the unit. 

- Activity book page 48. 

Miércoles 1 de Abril :

- Look and listen. Copy the date and weather in your notebook:

https://www.starfall.com/h/holiday/calendar/?sn=main (Date)


https://www.youtube.com/watch?v=XcW9Ct000yY (weather)

-Listen and read the dialogue. 

https://soundcloud.com/ceip-gloria-fuertes-segundo/dialogue (pinchar en el enlace)

- Listen and number. 

https://soundcloud.com/ceip-gloria-fuertes-segundo/listen-and-number (pinchar)

Jueves 2 de Abril :

- Look and listen. Copy the date and weather in your notebook:

https://www.starfall.com/h/holiday/calendar/?sn=main (Date)

https://www.youtube.com/watch?v=XcW9Ct000yY (weather)

- Listen and read the dialogue again.

-Activity book page 49.