viernes, 29 de mayo de 2020

Tareas Science semana del 1 al 5 de junio


Hello families,👋👋

¡Qué buenísimos cocineras y cocineros que estáis hechos! ¡¡Os han salido unos platos que seguro que estaban riquísimos!! Nos ha encantado verlos y nos ha entrado muuucha hambre también.😝😋

¿¡ Sabéis que ya vamos por el ecuador del tema!? 😃😃Espero que os esté gustando el tema de las máquinas. Es un mundo apasionante, ¿ a qué si?👌

Esta semana nos centraremos en hacer un repasito de las simple and compound machines con un Kahoot! Después, veremos los tipos de fuerzas y finalizaremos la semana con ¡un reto! Hacer una Rube Goldberg machine!👏👏
Let´s go!👊👊


LUNES ,  1  DE JUNIO

Empezamos la semana haciendo un juego de repaso de las simple and compound machines en Kahoot! Entra en tu clase and ... enjoy!😉









MARTES,  2  DE JUNIO

Hoy nos centraremos en ver la diferencia entre Pull and Push.

Este vídeo lo explica fenomenal



En estos ejemplos puedes ver también la diferencia entre Push y Pull





Ahora, os proponemos hacer la siguiente ficha para poner en práctica lo aprendido. La hemos enviado al correo y las soluciones también .

En cada dibujo hay dos recuadros debajo de la palabra force:

- En el primer recuadro tenéis que escribir Push o Pull dependiendo de si está empujando o tirando.

- En el segundo recuadro tenéis que escribir Start o Stop dependiendo de si la fuerza que se ejerce hace que se empiece o se pare la acción.



MIÉRCOLES,  3 DE JUNIO


Hoy vamos a ver los tipos de fuerza: Contact force and Distance
force.

Tienes que ir a la página 86 del libro de Natural Science. Primero, escuchas dos veces la lectura y luego la lees tú en voz alta.

El audio nos cuenta que hay diferentes tipos de fuerza: la fuerza por contacto directo, que es cuando dos objetos se mueven por tener contacto directo o cuando se tocan. Y la fuerza a distancia, que es el movimiento que se produce en un objeto sin que haya un contacto físico. Dentro de la fuerza a distancia hay de dos tipos: gravedad y magnetismo.

El audio lo tienes aquí, debajo de la ficha.




Para aclararte un poco la fuerza a distancia: gravedad y magnetismo, os proponemos ver estos dos vídeos que lo explican muy bien.

Gravity

                                                                            Magnets

Después, tienes que ir a la página 87 del libro y hacer los ejercicios 2 y 3.




JUEVES, 4 DE JUNIO

¡Os proponemos un reto! ¡Hacer una Rube Goldberg machine! 

Rube Goldlberg fue un caricaturista, escultor e ingeniero estadounidense

Una máquina de Rube Goldberg es un aparato excesivamente sofisticado que realiza una tarea muy simple de una manera  indirecta y elaborada, normalmente haciendo uso de una reacción en cadena. En otras palabras, es cualquier aparato o máquina muy compleja que realiza una tarea muy simple de una manera retorcida. 

Rube ideó y dibujó varios de estos dispositivos. Una máquina de Rube Goldberg tiene, generalmente, por lo menos siete pasos.

Rube Goldberg ha sido muy importante y tiene hasta un museo con su nombre en Estados Unidos. En él se pueden ver ejemplos de sus máquinas.





¡Hasta Minecraft hace referencia a sus máquinas! Puedes entrar en el juego y descubrirlas. Mira la página web en la foto.


Ahora os dejamos varios vídeos con ejemplos de cómo construir vuestra propia Rube Goldberg machine, ¡para que pilléis ideas! Utilizad materiales reciclados, cosillas que tengáis por casa, y por supuesto, ¡usad vuestra imaginación! Hasta ahora habéis hecho unos trabajos fabulosos, ¡seguro que éste os sale también súper chulo!😀

Os dejamos todo el fin de semana para construirla, y, cuando la tengáis, subid una foto al padlet de vuestra Rube Goldberg machine para que ¡todos alucinemos con vuestra máquina! y si fuera un video cortito en el que veamos el funcionamiento de vuestra máquina, ¡mejor que mejor!😎







Tarea de lengua semana del 1 al 5 de junio


¡Comenzamos semana y estrenamos mes!
¡Bienvenido, junio!


Lunes, 1 de junio
Hoy vamos a aprender qué es un texto informativo.


¿Ponemos  en práctica lo aprendido? 
Realiza la  Tarea 19 de Escritura. Texto informativo sobre un tema que a la mayoría os apasiona: "Los dinosaurios". Páginas 45 y 46.


Martes, 2 de junio
Ya sabemos que hay muchos tipos de textos informativos, hoy vamos a centrarnos en la noticia.






En la TAREA 23 DE COMPETENCIA LECTORA encontrarás una noticia. Lee el texto con atención y responde a las preguntas de las páginas 67 y 68 (excepto la actividad 4)


Miércoles, 3 de junio
Ahora te toca  convertirte en un@ gran periodista. Teniendo en cuenta todo lo que hemos aprendido, elabora  una noticia (puede ser real: sobre algo que te haya llamado la  atención, te haya sucedido,... o sobre algo inventado). Ten en cuenta las partes que debe tener tu texto y que además debe responder a las preguntas:
¿Qué ha pasado?, ¿a quién?,¿dónde y cuándo ha tenido lugar? y ¿cómo y porqué ha sucedido?,
Escríbela en un folio, cuida la presentación y la letra y añade a tu noticia una foto o dibujo; después súbela al padlet.


Jueves, 4 de junio
Taller de ortografía. Hoy vamos a aprender a escribir sin faltas las palabras: hacia y hasta. Ficha 25. Página 29. 

Viernes, 5 de junio
Finalizamos la semana con unos juegos de lenguaje:
·        Taller de juegos. Ficha 14. Palabras misteriosas.
·        Taller de juegos. Ficha 15. Con imaginación.



¡Buen fin de semana!

Soluciones tareas inglés

Hello kids!!

Aquí os dejamos las soluciones de las tareas que habéis ido haciendo. Prestad mucha atención 👀 cuando corrijáis.

Martes 26

Activity book, page 75

Miércoles 27

Pupil's book, page 81: 1 and 2
       

Jueves 28

Pupil's book, page 112
Activity book, page 117
   


Tareas inglés 1-5 junio


Comenzamos Junio chic@s!! Ya no queda nada...🌞🌞

Monday 1st :

- Look and listen. Copy the date and weather in your notebook:

https://www.starfall.com/h/holiday/calendar/?sn=main (Date) 

https://www.youtube.com/watch?v=XcW9Ct000yY (weather)

Comenzamos la unidad 8 de inglés, que tiene por título: All around the town (Por la ciudad) que, como su nombre indica, aprenderéis los lugares (tiendas, museos, ..) que hay en una ciudad así como preguntar e indicar cómo ir a una dirección.
Como siempre comenzamos  aprendiendo el vocabulario  principal de la unidad. Para ello os dejamos las imágenes y el audio para que vayáis escuchando y repitiendo.
Baker's

Fire station

Police station
Car park 
Bank
Post office


Chemist's
Bus station



Train station
Museum

- Pupil's book page 82:

1. Escuchar la canción e ir señalando los lugares que nombra:



2. Volver a escuchar el audio del vocabulario e ir poniendo las pegatinas. 


En Navío podéis ir comenzando también la unidad 8 realizando la parte de Vocabulary 1.


Tuesday 2nd :

- Look and listen. Copy the date and weather in your notebook:

https://www.starfall.com/h/holiday/calendar/?sn=main (Date) 



- Repasar el vocabulario de las partes de la ciudad.
- Activity book, page 80

Para hacer la actividad 2, hay que repasar las palabras behind, in front of, next to, between que indican donde están situados los lugares. Para ello tenéis que ver este vídeo atentamente:




Wednesday 3rd :

- Look and listen. Copy the date and weather in your notebook:

https://www.starfall.com/h/holiday/calendar/?sn=main (Date) 


https://www.youtube.com/watch?v=XcW9Ct000yY (weather)


Hoy vais a practicar cómo preguntar y responder sobre lo que hay en un lugar. Para ello vais a escuchar y leer el diálogo de la página 83 del pupil's book:

Escucháis el diálogo entero primero y después lo escucháis de nuevo y vais parando en cada frase para ir repitiendo en voz alta.

2. Listen and number: hay que escuchar y numerar los dibujos en el orden que se van diciendo.

Navío: Grammar 1



Thursday 4th :

- Look and listen. Copy the date and weather in your notebook:

https://www.starfall.com/h/holiday/calendar/?sn=main (Date) 


https://www.youtube.com/watch?v=XcW9Ct000yY (weather)

Repasamos cómo preguntar y responder sobre los lugares que hay en una ciudad. Para ello nos fijamos en el cuadradito verde que aparece en el diálogo
Is there a (cinema, bank...)? cuando preguntamos por un lugar (singular)
Yes, there is. No, there isn't 
Are there any (cinemas, banks, ..)? Cuando preguntamos por varios lugares (plural)
Yes, there are. No, there aren't. 

- Activity book, page 81


En la actividad 1 tenéis que prestar atención si los lugares por los que se preguntan están en singular (Is there a..) o plural (Are there any...) para así usar la estructura correctamente. 
En la actividad 2 tenéis que ordenar las palabras para escribir las preguntas. Para responder, tenéis que pensar si los lugares por los que preguntan están o no en vuestra ciudad. 

Friday 5th :

- Look and listen. Copy the date and weather in your notebook:

https://www.starfall.com/h/holiday/calendar/?sn=main (Date) 


https://www.youtube.com/watch?v=XcW9Ct000yY (weather)

Hoy vais a realizar estas dos fichas interactivas:

Look and complete  (para realizar esta actividad tenéis que volver a repasar de nuevo cómo preguntar y responder sobre lugares) Is there a...? Are there any..?

Listen and match

Recordad cuando deis a terminado de mandárnoslo al correo de segundo.

Have a nice week end!!

TAREA MATE (1 al 5 junio)

LUNES, 1 de junio

¡Bienvenidos a junio! El final del cole virtual se acerca. Estaréis deseando que lleguen la vacaciones pero de momento hay que esforzarse un poco más.

Empezamos la semana con una misión muy importante. Tienes que ayudar a un detective a encontrar los números de su caja fuerte. Si realizas la misión con éxito podrás conseguir un diploma de detective.



Hoy vamos a aprender otras unidades de medida muy parecidas a las de la semana pasada. Esta vez son las medidas de capacidad: el litro el medio litro y el cuarto de litro.

Entra en la cocina y observa los diferentes recipientes que contienen líquidos como la leche, el zumo, el yogur... ¿Tienen todos la misma medida? ¿Encuentras alguno que tenga 1 litro? ¿Y cuáles tienen menos de 1 litro?
Con la ayuda de un mayor puedes llenar alguna jarra botella de agua y con ella rellena algunos vasos ¿cuántos has llenado? 

Después, vamos a hacer un  material manipulativo muy sencillo que podéis preparar para entender mejor estos conceptos tan abstractos y para hacer mejor las actividades. Ahí va una imagen. 



Por último,  saca tu libro de matemáticas para hacer la página 160. 


PARA PRACTICAR MÁS (Opcional)

Como actividades de ampliación podéis hacer la página 161 de vuestro libro.



MARTES, 2 de junio

¿Por qué no ayudas a preparar el desayuno y llenas con cuidado las tazas de leche? ¿Cuántas tazas puedes llenar con un tetrabrik de un litro?

Hoy tienes que hacer la siguiente ficha interactiva sobre los kilos y los litros. La vas a hacer genial.




Cuando termines ¿te atreves a participar en el concurso de "Ahora Caigo"? Así repasaras las tablas de multiplicar. ¡Buena suerte! 



PARA PRACTICAR MÁS (Opcional)


En la página 202 se repasan las unidades de capacidad de medios y cuartos.




MIÉRCOLES, 3 de junio

Pequeños matemáticos vamos a profundizar más en un tipo de operación que tenemos algo olvidada: la sumirresta. Donde se combinan las operaciones de suma y resta.  
Primero tienes que ver un vídeo para entender bien cómo se hace. Después, tienes hacer la ficha que tienes debajo del vídeo.







JUEVES, 4 de junio

Hoy comenzamos con los ejercicios 9, 10 y 11 de nuestra ficha de numeración (las de los dibujos de la película Al revés).

Después abre tu libro por la página 81 y realiza los problemas nº 2 y 3. Si te fijas bien la rejilla tiene 4 columnas ¿por qué será? Eso es, hay que realizar sumirrestas. ¿Te atreves a resolverlas?


PARA PRACTICAR MÁS (Opcional)

En el rincón de Luca podéis repasar este tipo de operación.



VIERNES, 5 de junio

Trabajamos cálculo mental . Hoy lo harás con número más grandes. ¿Verás como mola?
En las 5 primeras tendrás que prestar más atención a las unidades y en las otras 5 sumamos decenas completas ¡Esto está "chupao"!

Coged vuestra ficha de "Harry Potter" que comenzamos. 



1
130+2
6
280+20
2
589+6
7
470+10
3
342+9
8
320+90
4
649+4
9
145+30
5
333+3
10
719+60

Terminamos la semana descomponiendo. Hay muchas formas de descomponer un número y vamos a repasar algunas de ellas en la página 186: amigos del 1000, casitas y un sol. 


¡Ánimo y feliz fin de semana!