Hola familias,
Para que los peques sigan activos físicamente os dejamos el enlace al blog de Educación Física que han creado las profesoras para que sigan con su rutina en la medida de lo posible.
https://masqueef.blogspot.com/ (Blog E.F.)
lunes, 23 de marzo de 2020
viernes, 20 de marzo de 2020
Tarea inglés semana del 23 al 27 de marzo
Hola familias,
Os enviamos las tareas de inglés para la próxima semana. Tal y como os comentamos por email, estamos haciendo también seguimiento de las actividades que realizan en la aplicación de Navío, por lo que es importante que se vayan metiendo de vez en cuando (sin agobiar, por supuesto)
Para que se encuentren algo más cercanos a la rutina de la clase, hemos incluído cada día unos links donde practicarán la fecha y el tiempo atmosférico. Pueden practicarlo con vosotros igual que lo hacemos al comenzar la clase. Ellos lo saben hacer muy bien.
Lunes 23:
- Look and listen. Copy the date and weather in your notebook:
https://www.starfall.com/h/holiday/calendar/?sn=main (Date)
https://www.youtube.com/watch?v=XcW9Ct000yY (weather)
- Activity book page 113.
- Look and listen. Copy the date and weather in your notebook:
https://www.starfall.com/h/holiday/calendar/?sn=main (Date)
https://www.youtube.com/watch?v=XcW9Ct000yY (weather)
- Activity book page 114.
- Look and listen. Copy the date and weather in your notebook:
https://www.starfall.com/h/holiday/calendar/?sn=main (Date)
https://www.youtube.com/watch?v=XcW9Ct000yY (weather)
- Activity book page 115.
Jueves 26:
- Look and listen. Copy the date and weather in your notebook:
https://www.starfall.com/h/holiday/calendar/?sn=main (Date)
https://www.youtube.com/watch?v=XcW9Ct000yY (weather)
- Activity book page 116.
Viernes 27
- Look and listen. Copy the date and weather in your notebook:
https://www.starfall.com/h/holiday/calendar/?sn=main (Date)
https://www.youtube.com/watch?v=XcW9Ct000yY (weather)
- Os adjuntamos una ficha donde los peques tienen que buscar elementos de la naturaleza.
- Por último dos actividades interactivas relacionadas con el tema que estamos trabajando en social: Landscapes (Paisajes):
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/places-nature-1
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/places-nature-2
Tarea Science (23 al 27 de marzo)
Hola chicos,
¿ qué tal os quedaron los proyectos de Science? Algunos quizá no tenías "plasti" por casa pero habréis usado otro material como cartulina, folios de colores o simplemente pintado.
Para esta semana seguimos aprendiendo más sobre PAISAJES y para ello os dejamos el siguiente enlace donde podéis hacer actividades online.
www.cambridge.es/actividades-science
https://www.cambridge.es/catalogo/primaria/cursos/science/recursos
Para llegar a las actividades de la unidad tenéis que pinchar en ACTIVIDADES ONLINE PARA EL ALUMNADO.
Después en pupil's online activities y por último en SOCIAL SCIENCE LEVEL 2.
Os tiene que aparecer una pantalla como esta:
Los juegos son los de Unit 2. En este link llegáis directamente a los juegos.
https://www.blinklearning.com/coursePlayer/librodigital_html.php?idclase=95541290&idcurso=1647010
Y además para aprender el vocabulario de la unidad vamos a hacer dos trabajitos sencillos.
Son dos flip-flap books. Tranquilos que el formato lo hemos hecho otras veces, ¿recordáis el librito de las partes de la flor? Pues será de la misma forma.
Necesitaréis dos folios.
Doblas el folio por la mitad, una parte para el título y tu nombre y en la otra parte pestañas o " ventanitas" para poder escribir el vocabulario. Dentro de cada ventana tendrás que hacer un dibujo de cada palabra.
Tenéis mucha imaginación y sabéis hacer unos dibujos preciosos pero por si no recordáis que significa cada palabra o no sabéis muy bien como dibujarlo aquí os dejo un ejemplo con cada una de ellos y el dibujo correspondiente.
¡Seguro que os queda genial!
Recordad letra grande, bonita y repasada con rotulador o pintura. Los dibujos de dentro también tienen que estar coloreados y podéis decorarlo como más os guste. No olvidéis poner vuestro nombre.
Por último, seguro que ya conocéis EDUCLAN (6 -8 años) donde han colgado muchos videos de Ciencias Sociales muy cortitos pero muy interesantes.
Os recomendamos EL RELIEVE DE ESPAÑA y TIPOS DE RELIEVES. Os dejamos el enlace:
¿ qué tal os quedaron los proyectos de Science? Algunos quizá no tenías "plasti" por casa pero habréis usado otro material como cartulina, folios de colores o simplemente pintado.
Para esta semana seguimos aprendiendo más sobre PAISAJES y para ello os dejamos el siguiente enlace donde podéis hacer actividades online.
www.cambridge.es/actividades-science
https://www.cambridge.es/catalogo/primaria/cursos/science/recursos
Para llegar a las actividades de la unidad tenéis que pinchar en ACTIVIDADES ONLINE PARA EL ALUMNADO.
Después en pupil's online activities y por último en SOCIAL SCIENCE LEVEL 2.
Os tiene que aparecer una pantalla como esta:
Los juegos son los de Unit 2. En este link llegáis directamente a los juegos.
https://www.blinklearning.com/coursePlayer/librodigital_html.php?idclase=95541290&idcurso=1647010
Y además para aprender el vocabulario de la unidad vamos a hacer dos trabajitos sencillos.
Son dos flip-flap books. Tranquilos que el formato lo hemos hecho otras veces, ¿recordáis el librito de las partes de la flor? Pues será de la misma forma.
Necesitaréis dos folios.
- uno para LANDFORMS: hill, mountain, plain, island, peninsula y valley.
- Otro para SOURCES OF WATER: river, pond, lake and ocean.
(Las imágenes son ejemplos orientativos)
Doblas el folio por la mitad, una parte para el título y tu nombre y en la otra parte pestañas o " ventanitas" para poder escribir el vocabulario. Dentro de cada ventana tendrás que hacer un dibujo de cada palabra.
Tenéis mucha imaginación y sabéis hacer unos dibujos preciosos pero por si no recordáis que significa cada palabra o no sabéis muy bien como dibujarlo aquí os dejo un ejemplo con cada una de ellos y el dibujo correspondiente.
¡Seguro que os queda genial!
Recordad letra grande, bonita y repasada con rotulador o pintura. Los dibujos de dentro también tienen que estar coloreados y podéis decorarlo como más os guste. No olvidéis poner vuestro nombre.
Por último, seguro que ya conocéis EDUCLAN (6 -8 años) donde han colgado muchos videos de Ciencias Sociales muy cortitos pero muy interesantes.
Os recomendamos EL RELIEVE DE ESPAÑA y TIPOS DE RELIEVES. Os dejamos el enlace:
TAREA DE LENGUA (23 al 27 marzo)
Hola familias,
Os mandamos las tareas de lengua de la semana. Ya sabéis, se realizarán en las hojas que se llevaron y, para aquellas familias que no las tengan, los alumnos/as pueden contestar a las preguntas en el cuaderno o en un folio.
¡Mucho ánimo! Ya queda menos...
- LUNES 23 : COMPETENCIA LECTORA
Lectura y actividades de comprensión de la página 46.
- MARTES 24: COMPETENCIA LECTORA
Relectura y actividades de comprensión lectora de las páginas 47 y 48.
- MIÉRCOLES 25: ESCRITURA
Realizar las actividades de las páginas 41 y 42.
- JUEVES 26: ESCRITURA
Escribir las "Normas del cole" páginas 43 y 44.
- VIERNES 27: ESCRITURA
SUGERENCIAS
Como la semana pasada, todas estas tareas se pueden complementar haciendo dictados de los fonemas trabajados durante este curso: c/q, g/j/gu/gü, mp/mb.
La LECTURA es necesaria a diario. Os informamos de que la aplicación SMILE AND LEARN que trabajamos en el cole está gratuita para estos días. En ella encontraréis aventuras interactivas en el mundo de lengua donde a través de pista de objetos deben conseguir el código que abre el candado. Además de otros muchos juegos y vídeos de todas las áreas.
Además, para fomentar la creatividad, aprovechando que han trabajado la escritura de cuentos y sus partes, podría ser interesante que cambien los finales de cuentos conocidos, que escriban un cuento cambiando los personajes, o incluso, os animamos a que escribáis un cuento por partes en familia.
La idea es que en un folio, un miembro de la familia empiece con el principio de un cuento, pasa el folio a otro miembro de la familia que leerá lo anterior y continuará el cuento... y así hasta terminar la historia. ¡Es una actividad muy divertida!
Tareas de matemáticas semana del 23 al 27 de marzo
Queridas familias,
Os indicamos las tareas de matemáticas a realizar, día a día, para la semana del 23 al 27 de marzo:
Los alumnos/as que tienen los libros, que son la mayoría, harán ahí las tareas del libro, aún así, adjuntamos las imágenes de las páginas y fichas a realizar por todos/as. Si no se puede imprimir desde casa las hojas, no os preocupéis, pueden hacer las actividades en un cuaderno o folio.
¡Mucho ánimo!
LUNES 23
|
- Libro de matemáticas página 67: hacer sólo 1 multiplicación.
- Libro de matemáticas página 80: hacer sólo 1 sudoku.
-Ficha de problemas, problema
número 1: el alumno debe copiar el
problema en una hoja o en el cuaderno y resolverlo.
- Repaso a diario de las tablas
de multiplicar: 2, 3, 4, 5 y 10.
|
Optativo:
- El número del día: hacer el número 189.
- Reto matemático del mes de
marzo.
- http://www.retomates.es/ : El rincón de
Luca.
- http://lapandilladelarejilla.es/ : la pandilla
de la rejilla.
|
MARTES 24
|
- Libro de matemáticas página
67: hacer sólo 1 multiplicación.
- Libro de matemáticas página
62: las horas.
- Practicar las horas en el
siguiente enlace
- Repaso a diario de las tablas
de multiplicar: 2, 3, 4, 5 y 10.
|
Optativo:
- El número del día: hacer el número 236.
- Reto matemático del mes de
marzo.
- http://www.retomates.es/ : El rincón de
Luca.
- http://lapandilladelarejilla.es/ : la pandilla
de la rejilla.
|
MIÉRCOLES 25
|
- Libro de matemáticas página
80: hacer sólo 1 sudoku.
- Libro de matemáticas página
63: las horas.
- Practicar las horas en el
siguiente enlace.
- Repaso a diario de las tablas
de multiplicar: 2, 3, 4, 5 y 10.
|
Optativo:
- El número del día: hacer el número 359
- Reto matemático del mes de
marzo.
- http://www.retomates.es/ : El rincón de
Luca.
- http://lapandilladelarejilla.es/ : la pandilla
de la rejilla.
|
JUEVES 26
|
- Libro de matemáticas página 67: hacer sólo 1
multiplicación.
- Ficha de problemas, problema número 2: el alumno debe copiar el problema en una hoja o en el cuaderno y
resolverlo.
- Libro de matemáticas página 79: las figuras.
- Repaso a diario de las tablas
de multiplicar: 2, 3, 4, 5 y 10.
|
Optativo:
- El número del día: hacer el número
499
- Reto matemático del mes de
marzo.
- http://www.retomates.es/ : El rincón de
Luca.
- http://lapandilladelarejilla.es/ : la pandilla
de la rejilla.
|
VIERNES 27
|
- Libro de matemáticas página 80: hacer sólo 1
sudoku.
- Libro de matemáticas página 67:
hacer sólo 1 multiplicación.
- Ficha de problemas, problema número 3: el alumno debe copiar el problema en una hoja o en el cuaderno y
resolverlo.
- Hacer
un reloj casero, se aportan abajo imágenes de ejemplo. Es una actividad muy
interesante para que se aprendan las horas y minutos.
- Practicar las horas en el siguiente enlace
- Repaso a diario de las tablas
de multiplicar: 2, 3, 4, 5 y 10.
|
Optativo:
- El número del día: 547
- Reto matemático del mes de
marzo.
- http://www.retomates.es/ : El rincón de
Luca.
- http://lapandilladelarejilla.es/ : la pandilla
de la rejilla.
|
GRANJA ESCUELA
Buenos días,
Os escribimos esta entrada para daros información acerca de la excursión de la Granja Escuela.
De momento, no hemos cancelado la salida. Hemos hablado con ellos, son muy comprensivos y estamos esperando para ver cómo evoluciona la situación. No tendríamos ningún coste de cancelación, en ningún momento.
Como parece que esta situación va para largo y que no volveremos al cole tan pronto como pensábamos, os pedimos que no realicéis ningún pago aún. En el caso de que sí se pudiera ir, evidentemente, ampliaríamos el plazo de pago, de entrega del resguardo y de la documentación. Aquellas familias que ya han realizado el pago, se les devolvería el total de la cuantía ingresada.
martes, 17 de marzo de 2020
Tarea religión
Hola chic@s :
Me gustaría que durante estos días trabajaseis las actitudes de vida que aprendemos en nuestra clase.
Colaboración: intentad ayudar en las tareas del hogar en las que sea posible. Esfuerzo: realizad las tareas que os enviamos los profesores con todo el la ilusión y ánimo.
Respeto: sed obedientes con vuestros papás y los familiares que os estén cuidando.
Respecto a contenidos, debido a la cercanía de la fiesta religiosa de la Semana Santa os propongo ver de la serie SUPERLIBRO los capítulos: “La Última Cena” y “Él ha resucitado”.
Los podéis ver varias veces.
En un folio hacéis un dibujo sobre lo que más os haya gustado.
Recordad poned el nombre y el título del episodio.
Me gustaría que durante estos días trabajaseis las actitudes de vida que aprendemos en nuestra clase.
Colaboración: intentad ayudar en las tareas del hogar en las que sea posible. Esfuerzo: realizad las tareas que os enviamos los profesores con todo el la ilusión y ánimo.
Respeto: sed obedientes con vuestros papás y los familiares que os estén cuidando.
Respecto a contenidos, debido a la cercanía de la fiesta religiosa de la Semana Santa os propongo ver de la serie SUPERLIBRO los capítulos: “La Última Cena” y “Él ha resucitado”.
Los podéis ver varias veces.
En un folio hacéis un dibujo sobre lo que más os haya gustado.
Recordad poned el nombre y el título del episodio.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)