Hola familias,
en matemáticas estamos repasando las sumas con rejilla. Recordad que no deben hacer sumas en vertical del método tradicional. En ABN no se diferencia entre sumas con o sin llevadas.
Como sabemos que es un método desconocido por vosotros os dejamos un enlace donde podéis leer la explicación de cómo se realizan y ver un vídeo ejemplo.
Os aconsejamos a todos entrar en esta web para entender un poco mejor esta metodología.
Bienvenidos a esta nueva etapa en el Gloria Fuertes. Hemos creado este blog para complementar la relación entre vosotros, las familias, y nosotros, la comunidad educativa. Queremos que sea una herramienta de información y también un elemento de juego y aprendizaje para vuestros hijos. Esperamos que nos sea útil a todos.
miércoles, 16 de octubre de 2019
jueves, 10 de octubre de 2019
Unidades inglés y social
Hola familias!
Vamos a comenzar la unidad 1 de inglés que tiene por título Move
your body! (Mueve tu cuerpo) cuyos contenidos son (Los
deportes) . Aprenderemos:
- Hablar sobre los deportes que practicamos: I play (tennis), I (go) swimming. Do you (go skateboarding), Yes, I do. No, I don't.
- Identificar las acciones que se realizan en los deportes: hit, jump, kick, bounce....
También estamos aprendiendo el abecedario y a deletrear palabras, por lo que os dejamos un enlace a una canción del abecedario (hay muchas más en youtube)
Alphabet song
También estamos aprendiendo el abecedario y a deletrear palabras, por lo que os dejamos un enlace a una canción del abecedario (hay muchas más en youtube)
Alphabet song
Os
aconsejamos que descarguéis la aplicación del New High Five 2 para
que puedan repasar en casa los contenidos de las unidades que vayamos
trabajando.
Hemos
comenzado la unidad 3 de Ciencias Sociales
que
tiene
por título The
power of weather (El poder del tiempo),
donde estamos trabajando:
- Diferentes fenómenos atmoféricos y sus efectos.
- Instrumentos para medir el tiempo: termómetro, pluviómetro...
- Las estaciones del año
- Interpretar mapas atmosféricos.
Quisiéramos animaros a
ayudar a vuestros hijos a interiorizar los contenidos mediante
diferentes actividades como: prestar atención de la información
meteorológica proporcionada en los diferentes medios de
comunicación, recopilar información con vuestros hijos acerca de
los símbolos empleados en los mapas para pronosticar el tiempo,
visualizar fotos o vídeos donde aparezcan zonas del mundo con
diferentes condiciones climáticas, etc..
lunes, 30 de septiembre de 2019
Reunión primer trimestre
Hola familias os dejamos por escrito todo lo que habló en la reunión celebrada la semana pasada.
PROFESORES
Os
dejamos el resumen de la reunión sobre el primer trimestre:
PROFESORES
|
2ºA:Cristina
y Mariló
2ºB:Tania
y Tamara
2ºC:Tamara
y Tania
|
P.E.:
Ángela Música: Marta
Artística:
Beatriz Religión: Azucena
Valores:
Francisco y Tania
|
INDICACIONES
PARA EL CURSO
Recordar
puntualidad y que en las filas no se puede comentar cosas a los
profes.
Traer
mochila sin ruedas mediana y el estuche a diario con la capeta y la
agenda siempre dentro. No olvidar el desayuno y una botella de agua
(cantimplora).
Este
año hemos comenzado un proyecto de centro sobre la SOSTENIBILIDAD.
Os pedimos vuestra colaboración para que los peques traigan el
desayuno en tupper reutilizables evitando bolsas y envases.
Intentado que sea lo más saludable posible siguiendo la propuesta de
infantil.
CUMPLEAÑOS
debido al aumento de alumnado multialérgico con riesgo vital, hemos
decidido realizar la celebración sin alimentos. Llevarán su tarjeta
de felicitación y en clase se les cantará y felicitará.
AGENDA:
Comprobar que la agenda esté correcta y revisarla a diario,
cualquier incidencia nos la indicáis ahí no en la fila, comunicar
la faltas de asistencia con antelación o la justificación con
posterioridad.
Si
hay nota en la agenda dejarla abierta por esa hoja o marcar con un
post-it. Siempre firmar las notas que recibís.
ESTUCHE:
No
olvidar en casa y no meter nada que no ha sido dado por las profes.
En casa utilizar un material diferente.
Las
chaquetas y abrigos marcados con el nombre y con cinta.
Tutorías
con las familias: Jueves de 14 a 15 h y el último viernes de cada
mes. Cita previa en la agenda. Nosotras citaremos según necesidad.
Os
animamos a seguir colaborando con nosotros en actividades y talleres
del centro y que surjan debido al interés de los niños.
HÁBITOS
Limitar
el tiempo de uso de la tecnología: móvil, televisión, tablet,
consola… Afectan negativamente al desarrollo cerebral. Genera
- déficit de atención
- aumento de la impulsividad
- problemas de aprendizaje (atención, capacidades para aprender, rendimiento académico...)
- impide la capacidad de autorregulación (rabietas)
- obesidad infantil
- alteraciones en el sueño
- Adicción infantil (móvil crea dependencia)Aconsejamos el menor uso posible y con control parental.Vigilar lo que ven en televisión. Evitar contenido agresivo o violento y respetar la edad recomendada de cada programa. A esta edad no diferencian entre realidad y ciencia ficción. Puede alterar su conducta pues lo imitan todo.
Los
deberes los hacen solos, en el mismo lugar y si es posible a la misma
hora creando una rutina de trabajo. Nunca corregirles lo hecho, si
tienen gran dificultad nos lo comunicáis. Todo lo que puedan llevar
para casa se ha trabajado previamente en clase, por lo que deberían
ser capaces de hacerlos solos.
Si
son deberes van escritos en la agenda, lo que no vaya escrito es
tarea que no han terminado en clase.
La
lectura es diaria. Libros de lectura pueden traerse de casa. Se
pueden intercambiar con los compañeros. Continuaremos con el
préstamo de libros en inglés.
ASIGNATURAS
Los
libros se traen el jueves 26 con forro y el nombre en la parte
superior de la portada.
- Lengua: Continuaremos con la lectoescritura (comprensión de textos),
- Matemáticas seguimos con el método ABN (evitar operaciones en horizontal utilizaremos la rejilla); en las
- Áreas de inglés trabajaremos en gran medida las destrezas orales y empezaremos a trabajar más a fondo la expresión escrita. Como el año pasado English y Science irá globalizado, trabajaremos los mismos contenidos a la vez siempre que sea posible.
El
blog
sigue siendo el mismo que el año pasado. Se llama “Sin lápiz ni
goma”.
ACCIÓN
TUTORIAL.
Se
trabajará quincenalmente. Trabajaremos el desarrollo de la
inteligencia emocional y actividadespara el desarrollo de la
atención.
SALIDAS
Y ACTIVIDADES DE CENTRO
Este
trimestre las actividades complementarias serán las siguientes:
- 7 octubre: Centro Ecuestre “El madroño” (actividades con ponys: dar de comer, peinar, montar...)
- 28 y 29 octubre: Botánico
- 30 Octubre: Halloween
- 27 Noviembre: Teatro García Lorca: “The princess Polly and the dragon”
- 11, 12 y 13 Diciembre: Teatro en inglés con Mike en el centro
- Ultima semana de diciembre: actividades relacionadas con la Navidad.
Resguardos del pago
junto con la autorización en mano a las tutoras. Este curso no
utilizaremos el email.
Adelantamos
que tenemos programada para el tercer trimestre (27 y 28 de abril) la
visita a la Granja. Os lo decimos para que os vayáis fomentando la
autonomía en los niños (aseo, vestirse, organizar su ropa y
material...)
CIRCULARES
Y APLICACIÓN
Las
circulares se seguirán enviando a través de la aplicación del
cole, por lo que os pedimos que los que no las estén recibiendo lo
comuniquen en secretaría porque se les enviarán por email.
COOPERATIVA
50
euros en este importe están incluidas las actividades del centro.
Será
el mismo número de cuenta.
En
el resguardo no olvidéis poner el nombre del niño y el curso y
dárselo al niño para que nos lo entregue.
viernes, 17 de mayo de 2019
NUEVAS UNIDADES INGLÉS Y SCIENCE
Queridas familias:
Estamos trabajando la unidad unidad 7 de inglés que tiene por título Let's explore my town! (Vamos a explorar la ciudad) y están aprendiendo:
- vocabulario relacionado con los lugares de la ciudad
- números del 11 al 20
- medios de transporte
Es importante que en casa repasen los contenidos de la unidad a través de la aplicación New High Five 1.
- vocabulario relacionado con los lugares de la ciudad
- números del 11 al 20
- medios de transporte
Es importante que en casa repasen los contenidos de la unidad a través de la aplicación New High Five 1.
En Science vamos a trabajar:
- Natural: Unidad 5: I'm alive (Estoy vivo) donde se trabaja la diferencia entre seres vivos y no vivos, el ciclo de los seres vivos y lo que necesitan para vivir
- Social: Unidad 5: Me in my community (Yo en mi barrio) donde se trabajan contenidos relacionados con los lugares de la ciudad, profesiones, así como la importancia de respetar las normas para vivir en comunidad.
- Natural: Unidad 5: I'm alive (Estoy vivo) donde se trabaja la diferencia entre seres vivos y no vivos, el ciclo de los seres vivos y lo que necesitan para vivir
- Social: Unidad 5: Me in my community (Yo en mi barrio) donde se trabajan contenidos relacionados con los lugares de la ciudad, profesiones, así como la importancia de respetar las normas para vivir en comunidad.
Os recomendamos que utilicéis el siguiente enlace donde podréis encontrar los contenidos de science:
REUNIÓN GENERAL 3º TRIMESTRE
Hola familias,
Os informamos que la reunión general del 3º trimestre se realizará el lunes 27 de mayo a las 14 horas en las aulas.
Queríamos aprovechar para agradecer a las familias que habéis venido a realizar actividades con nosotros: cuentos, juegos, relajación, ... ¡Hemos aprendido y nos hemos divertido un montón ! Esperamos seguir contando con vuestra colaboración el próximo curso.
Un saludo,
Os informamos que la reunión general del 3º trimestre se realizará el lunes 27 de mayo a las 14 horas en las aulas.
Queríamos aprovechar para agradecer a las familias que habéis venido a realizar actividades con nosotros: cuentos, juegos, relajación, ... ¡Hemos aprendido y nos hemos divertido un montón ! Esperamos seguir contando con vuestra colaboración el próximo curso.
Un saludo,
domingo, 7 de abril de 2019
DÍA DEL LIBRO
A la vuelta de las vacaciones de Semana Santa celebraremos el día del libro (23 de abril). Recibiremos un caja sorpresa con muchos libros de la gran poetisa que todos conocemos, nuestra gran Gloria Fuertes.
Os pedimos que nos guardéis el secreto unos días pues queremos que sea una sorpresa.
Cuando recibamos la caja en clase queremos realizar una actividad especial de animación a la lectura y necesitamos que los peques traigan en una bolsa con su nombre un cojín y una linterna ambos a la vez marcados con el nombre, el miércoles de esta semana así lo dejaremos todo preparado para la vuelta de las vacaciones.
Aprovechamos para desearos una Feliz Semana Santa.
lunes, 1 de abril de 2019
Nueva unidad Natural Science
Hola familias,
Vamos a comenzar la unidad 4 de Natural que tiene por título Flower, Flower donde aprenderán:
- las partes de una planta
- los diferentes tipos de plantas: árbol, arbusto e hierva
- diferenciar las plantas salvajes de las que se cultivan
- conocer los diferentes usos de las plantas.
Os recomendamos que utilicéis el siguiente enlace donde podréis encontrar los contenidos de science:
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)
